教育学院是培养优秀教师的摇篮,教育学院的院系文化指向卓越教师的文化育人,从精神、物质、制度和活动四个维度进行文化建设,以立德树人为指导思想、教师师德为基础、教师理念为核心、教师情怀为关键、教师能力为重点的四有好教师的文化氛围,推进“四有好教师”的理论体系化为实践模式。同时为本项目学生的思政教育建立营造了好的氛围。详细思想见附件。
上一条:实践智慧型幼儿教师的中英协同培养模式及实践探索
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