6月9日，湖南省特级教师、新化县教育科学研究所语文教研员邹华来文学院，给正在教育见习的24级汉语言文学专业学生带来《春》课堂教学示范课，分享了她在课堂教学上的经验。
课堂创设了真实的情境，以成为最佳朗读者为主题，利用诗句对课堂进行导入。整个课堂分成“由文字联想到画面”和“学习韵律”两个板块，结尾总结了朗读的技巧，并留下问题“作者如何将文章描写的像诗一样”，引导学生对下节课的内容进行预习。邹华老师通过趣味互动和情境教学，展现了语文教学的多样性和灵活性。
此次课堂教学示范课不仅拓宽了同学们的教学视野，还让他们对未来的职业发展有了更清晰的认识。通过专家的指导和实际演练，同学们明白了如何将理论转化为生动的课堂实践，为教育实习、师德养成和专业发展奠定初步的基础。
（撰稿人：钟瑶；
一审人：王赛兰，二审人：郭菲菲，三审人：尹钟宏）
