7月7日，“彩虹计划”志愿服务队调研组深入乡村，开展教育现状调研。在一户农家小院中，志愿者们与一位当地初中教师交谈时，意外得知他的儿子儿媳正是该校2017届校友。叔叔的言语间流露出深深的忧虑：“城镇化让村里的孩子越来越少，大家都往城里去了。”他的家庭，正是这场城乡流动浪潮的缩影。

（志愿者与叔叔合影）

随着交流的深入，志愿者们对城镇化背景下的教育变迁有了更深刻的认识。城镇化并非简单的教育升级，而是务工潮裹挟下的无奈选择。“孩子进城，多半是因为父母在外打工，”一位留守老人无奈地说道，“家里只剩下我们这些老人。”青壮年带着子女向城市迁移，乡村“空心化”日益加剧，校舍逐渐空置，成为普遍现象。

（志愿者与奶奶交谈）

随迁儿童的背后，是家庭背负的沉重经济压力。城市生活成本高昂，务工收入却未必宽裕，教育支出成为压在父母肩头的巨石。更令人痛心的是亲情的撕裂——留守乡村的老人与进城孙辈之间，维系亲情的纽带只剩下电话里的寥寥数语和节假日短暂的相聚。

当城镇化的浪潮席卷乡土中国，无数家庭的抉择背后，是时代发展的阵痛。孩子们随父母远去的背影，老人守望的空荡院落，共同诉说着乡村教育的艰难命题。

(文：陈 瑶 李京伦 朱 巧 图：青年融媒体中心

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