11月1日下午，学院外聘教师、新化县教育科学研究所中学数学教研员邹泰山来学院为数学与应用数学专业2022级学生作题为“数学新课标对数学师范生的启示”的讲座。
邹泰山从2022版义务教育数学课程标准核心要点、具体案例分析、教学启示等方面进行了介绍。在讲解核心要点和指导思想时，邹泰山从宏观角度深入阐述了新课标为数学教育事业奠定的基调与方向，强调这些内容是指导数学教学实践的根本准则，是每位数学教育工作者应深入理解的核心要素。邹泰山还通过有理数的乘方、函数的奇偶性及反比例函数三个具体案例，深入浅出地解析了数学核心素养及其内涵与阶段表现。他指出，数学核心素养是现代数学教育的精髓，代表了学生在学习过程中逐步形成的关键能力与品质，这些素养贯穿整个数学学习过程，深刻影响学生对数学知识的理解与运用。最后，结合数学师范生的特殊角色，邹泰山分析了新课标对师范生的深远影响，并鼓励同学们深入理解和掌握新课标的精神，勇于面对当前教育新发展的挑战与机遇。
基础教育领域专家走进课堂，是学院提升数学与应用数学专业师范生培养质量的一项重要举措。本次讲座不仅有利于同学们对数学新课标有更清晰的认识，而且也为他们未来成为优秀数学教师提供了建设性的指导。（供稿：谢能成；一审：谢能成；二审：罗志军；三审：李军成）
